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Le lycée de l’International French School

Le lycée est une étape clé du système éducatif français. À ce stade de leur scolarité, les élèves approfondissent les connaissances et compétences acquises au collège, appliquent de nouvelles méthodes de travail et, dès la seconde, commencent à réfléchir aux matières qu'ils souhaitent étudier en terminale.

L’objectif principal du lycée est de préparer les élèves à l’examen du baccalauréat, qui leur ouvre la voie vers l’enseignement supérieur. Dès la 1ère, les élèves peuvent choisir des spécialités en fonction de leurs centres d'intérêt et de leurs projets, que ce soit dans les secteurs scientifique, littéraire ou technologique. Les élèves peuvent choisir de passer le BFI (baccalauréat français international) en anglais et français ou de poursuivre avec le baccalauréat traditionnel.

Outre les enseignements académiques, le lycée met l’accent sur le développement des compétences sociales et personnelles, comme le travail en équipe, la responsabilité et la pensée critique, préparant ainsi les élèves à devenir des citoyens éclairés et engagés.

Notre lycée accueille des enfants de 15 à 18 ans, répartis sur trois classes :
 

Seconde (2nde)
De 15 à 16 ans

Première (1ère)
De 16 à 17 ans

Terminale (Tle)
De 17 à 18 ans



Un mot de la responsable de la vie scolaire

À l’IFS, nous croyons que l’apprentissage ne se résume pas à l’accumulation de connaissances. Il s’agit de développer la pensée critique, de cultiver la créativité et d’affirmer son unicité.

Notre programme respecte les exigences rigoureuses du système éducatif français, tout en proposant un large choix d’options et d’activités extrascolaires. Ces opportunités permettent aux élèves d’explorer différents environnements sociaux et de développer pleinement leur potentiel.

Le baccalauréat français, véritable passeport vers l’excellence, offre des opportunités prestigieuses et prometteuses, tant aux Pays-Bas qu’à l’international. Au-delà des connaissances académiques, nous préparons nos élèves en leur donnant les compétences, la confiance et le soutien indispensables pour poursuivre leurs études supérieures avec ambition.

Notre établissement est façonné par l’énergie et les initiatives de nos élèves. À travers leur engagement au Conseil de la vie scolaire, ils imaginent, proposent et créent tout en dynamisant leur école. Ils organisent des événements qui rythment l’année scolaire : fêtes internationales et locales, journées thématiques, campagnes de sensibilisation, intermèdes musicaux et projets d’aménagement des espaces, autant de moments qui renforcent le sentiment de communauté, de responsabilité et de partage.

Laura Mallevialle,
Conseillère Principale d'Education

Réforme du baccalauréat

En 2019, une réforme importante a été mise en place par le ministère de l’Éducation nationale afin d’offrir davantage de flexibilité aux élèves de lycée. L’objectif de cette réforme est de mieux préparer les élèves à l’université et au monde professionnel, en adaptant le programme pour offrir plus de liberté dans le choix des matières à approfondir. Cette approche encourage l’apprentissage interdisciplinaire ainsi qu’une spécialisation plus poussée. Le nouveau baccalauréat se décompose comme suit :

Des enseignements communs (le tronc commun), suivis par tous les élèves :

  • Français (jusqu’en terminale)
  • Philosophie (en terminale)
  • Histoire-géographie
  • Deux langues vivantes
  • Enseignement scientifique
  • Éducation physique et sportive 
  • Enseignement moral et civique
  • Trois enseignements de spécialité choisis en première, qui sont réduits à deux en terminale

Contrôle continu et nouveau format d’examen

Avant la réforme, la note finale était en grande partie basée sur les examens de fin d’année en terminale.
Aujourd’hui, le contrôle continu (évaluations et devoirs maison tout au long de l’année) représente 40 % de la note finale. Les 60 % restants proviennent des épreuves finales, parmi lesquelles un nouvel examen oral où les élèves doivent présenter et défendre un projet en lien avec une de leurs spécialités. L'objectif est de développer l’art de s’exprimer en public et la pensée critique.

Possibilité de passer le baccalauréat français international

Les élèves ayant suivi la section internationale au collège et au lycée peuvent passer le baccalauréat français international (BFI). Le BFI est un diplôme d’excellence accessible aux élèves des sections internationales. Il complète le baccalauréat français traditionnel en incorporant des dimensions bilingues et multiculturelles. Ce diplôme sanctionne la rigueur de la formation académique du programme français, complétée par l’étude d’une langue et d’une culture étrangères. 

Les candidats au BFI sont évalués par le biais d’examens écrits et oraux en langue étrangère, complétés par des travaux spécifiques axés sur leurs compétences bilingues. Ce diplôme, qui jouit d’une excellente réputation dans le monde, offre aux élèves les compétences requises pour réussir dans des milieux académiques et professionnels internationaux.
 

Objectifs pédagogiques du lycée

Les travaux pratiques et la préparation aux examens du baccalauréat ont pour objectif d’aider les lycéens à :

  • renforcer leur compréhension des matières principales, en particulier le français, les mathématiques, les sciences expérimentales, les langues vivantes et l’histoire-géographie.
  • poursuivre leur apprentissage de l’anglais et de l’espagnol, plus la possibilité d’étudier d’autres langues à distance grâce au CNED. 
  • acquérir des connaissances culturelles riches et variées
  • développer des compétences analytiques et critiques : les élèves sont encouragés à réfléchir de manière critique et à analyser des problèmes complexes. Ils apprennent à formuler des arguments, à défendre leurs idées et à prendre en compte des points de vue différents.
  • préparer leurs études supérieures et leur orientation professionnelle : les élèves explorent différents parcours académiques et professionnels grâce à des conseils et des rencontres avec des spécialistes. Ils sont accompagnés dans leur choix de spécialités, en adéquation avec leurs projets futurs.